{"type":"img","src":"//cdn.quv.kr/iupspv2f2/up/615bfd0ddf99b_1920.png","height":70}
  • 학교소개
  • 교육활동
  • 입학안내
  • KGS HANOI
  • KGS HCMC
  • 학생활동
  • 행정지원
  • 학교홍보
  • {"google":["Raleway","Lato","Open Sans"],"custom":["Noto Sans KR"]}
    ×
     
     
    섹션 설정
    {"type":"img","src":"//cdn.quv.kr/iupspv2f2/up/615bfd0686844_1920.png","height":32}
  • 학교소개
  • 교육활동
  • 입학안내
  • KGS HANOI
  • KGS HCMC
  • 학생활동
  • 행정지원
  • 학교홍보
  • 교육과정

    KOREA GLOBAL SCHOOL

    1. 중등부 영어학습

    · 한국인 교사와 원어민 교사의 협업 교과 지도프로그램(수준별 수업)

     · 영어소설과 시사영어를 병행, 영어 읽는 즐거움에 몰입하도록 지도

     · 영문법과 시사영어에서 자신이 build-up한 어휘를 이용하여 어법에 맞는 글을 쓸 수 있는 실력 배양

     · 주제에 따른 토론 수업을 목표로 text reading-vocab study-debate 지도

     · 다양한 주제의 글을 읽고, 자신의 이야기로 journal notebook 작성

     · 미국(영어) 교과서를 이용한 사회, 과학분야 기초 지식 획득

     · 영어독서프로그램을 통한 voca-reading-writing 통합학습

     2. Social subject - 교과목 구성 및 학습 목표

    · 사회 현상에 대한 통합적인 판단 능력
    · 복합적인 사회 현상 탐구 능력
    · 세계시민으로서 개방적 능동적 대응 태도
    · 한국 및 동서양의 윤리사상과 사회사상 학습
    · 다양한 윤리적 문제에 대한 비판적 사고력
    · 세계사 및 아시아사의 이해와 비판 능력

    3. Science subject - 교과목 구성 및 학습 목표

    · 우주와 생명 그리고 현대 문명과 사회를 이해하는데 필요한 과학 개념을 통합적으로 이해
    · 자연을 과학적으로 탐구하는 능력 배양
    · 물리학의 기본 개념 이해를 통해 일상생활에 적용 능력 배양
    · 화학을 통해 자연의 규칙성과 질서에 대한 흥미 및 호기심 유도
    · 생명과학의 기본 개념을 체계적으로 이해
    · 생명 현상의 탐구와 생명 현상과 관련된 일상생활의 문제 해결 능력 배양
    · 지구와 우주의 소중함과 아름다움 인식
    · 지구와 우주에 관한 문제에 대한 과학적 판단 능력 배양

    4. 고등부 영어학습 - 한국인 교사와 원어민 교사의 협업을 통한 교과 프로그램 

    · 1학년 : 독해교재와 유인물을 통하여 기본적인 읽기 지도, Voca 22,000 수준의 어휘 지도, SAT 수준의 어휘와 NEAT 수준의 어휘로 분반하여 지도
    · 2학년 : TOEFL 실전문제, 특례영어(대학별 문제 유형, EBS 수능교재)
    · 3학년 : 대학별 특례 기출 문제 및 예상문제 지도, SAT 수준의 어휘와 NEAT 수준의 어휘로 분반하여 지도
    · 영어회화 : 100% 수행평가로 진행, Topic 중심의 수준별 회화 교재와 다양한 제시문을 활용하여, speech, skit(드라마 형식), debate(토론형식), presentation 활동을 함으로써 실질적인 의사소통능력 지도
    · 영어작문 : 다양한 소재와 다양한 형식의 영어 작문 교재를 활용하여 문장쓰기, 단락쓰기, 에세이 작성(구조공학적 글쓰기 훈련)
    · 시사 : 세계의 문화, 정치, 경제, 사회, 환경을 주제로 한 국제문제 및 시사상식을 지도, 특례 면접 준비 및 글로벌 인재로서의 배경지식 배양 지도

    5. Social/Science subject - 교과목 구성 및 학습 목표

    6. 12년 특례대상자/한국대학진학 특별반 운영 - TOEFL, TOPIK, AP, SAT 특별 프로그램

    · 실시간 화상 학습과 온라인 보충 학습을 통한 체계적 학습관리
    · 현장 강의와 온라인 강의를 결합한 완전학습 프로그램
    · 일, 주간 학습목표 설정과 평가결과를 바탕으로 한 보충·심화학습 제공

    전공 관련 독서 프로그램 운영(독서이력 인증제 병행)  / 12년 해당자를 위한 TOPIK 대비 과정 개설  /  전공적성 개발을 위한 맞춤형 체험활동

    · 전공 관련 동아리 활동지원

    7. 중고등부 공통 프로그램

    7-1 한국어/베트남어 학습 - 수준별 교육 강화

    수준별 교육 강화

    · 학생의 개인별 수준에 따라 읽기, 말하기, 쓰기, 듣기 능력 배양(수준별 수업)

    수준별 특성과 과목 특성에 따라 원어민 교사와 한국인 교사의 적절한 배치  /  어법과 회화 과목 분리(어법은 문법과 독해 위주, 회화는 말하기와 듣기 위주로 교과 구성)

    TOPIK 모의고사 연습 TOPIK 급수 획득  /  각종 어학 관련 대회 추진

    · 한국어/베트남어 말하기대회 : 원고를 준비하여 한국어/베트남어로 발표하기
    · 한국어/베트남어 글짓기 : 제시된 방법 및 주제에 따라 한국어/베트남어로 글짓기
    · 한국어/베트남어 관련 다양한 동아리 활동
    학교 신문반 운영

    7-2 Level-up Program

    모든 학생을 대상으로 정기적인 성취도 평가(영어, 한국어/베트남어, 수학) 분석  /  선행학습과 보충학습 대상을 선발하여 개인별 맞춤학습 환경 제공

    배우면서 가르치고, 가르치면서 배우는 쌍방향 학습 환경 조성

    7-3 보충학습-교과 성취도 부진 학생 지도

    Student mentee-Mentor Program

    · 고등학생 중 교과성취도 상위자와 보충학습 대상자를 Mentor와 mentee로 선정  /  자율학습 시간을 이용, 함께 공부하는 환경 조성  /  주간 및 월간 계획표 작성 및 실천  /  매주 해당 교과 전임 교사의 진단 및 조언

    방과후 심야 학습 프로그램 운영

    · 1개 학기 이내 정상적 학업 성취도 달성  /  방과후 학습: 교과 선택 학습  /  심야 학습: 개별 첨삭 및 보충학습

    7-4 선행학습-교과 성취도 우수 학생 지도

    자기주도형 심화학습

    · 교과목 지도교사 임명(1:1 전담)  /  방과후 심화 선택 과목 학습 프로그램 제공  /  주간 및 월간 학습 목표설정  /  기간별·과정별 중간 점검을 통한 실행계획 조정

    {"google":["Raleway","serif"],"custom":["Noto Sans KR","Nanum Gothic"]}{"google":["Raleway","Lato","Open Sans"],"custom":["Noto Sans KR","Noto Serif KR"]}
    {"google":[],"custom":["Noto Sans KR"]}